
“兩學(xue)一(yi)做”,這(zhe)是最近(jin)一(yi)個時期出現的新詞,一(yi)些黨員還(huan)不太熟。這(zhe)個詞,啥意思?
即,“學黨(dang)章(zhang)黨(dang)規、學系列講話,做合格黨(dang)員”。
黨(dang)中(zhong)央決定(ding),2016年(nian),在(zai)全(quan)體黨(dang)員中(zhong),開展“兩學(xue)一(yi)做(zuo)”學(xue)習教育。就這個(ge)學(xue)習教育,近日中(zhong)辦(ban)印發(fa)了一(yi)個(ge)方案,并發(fa)出通知,要求各地(di)區(qu)各部門(men)認(ren)真貫(guan)徹執行。這個(ge)方案,這個(ge)通知,8700多萬(wan)中(zhong)共黨(dang)員,務(wu)必(bi)認(ren)真領會。
我們先看(kan)看(kan),“兩(liang)學(xue)一做”學(xue)習(xi)教育的范圍:
通(tong)知指出(chu),是(shi)“面(mian)向全(quan)(quan)體(ti)(ti)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)深(shen)化黨(dang)(dang)內教(jiao)育(yu)的重要(yao)實(shi)踐”。沒錯,“面(mian)向全(quan)(quan)體(ti)(ti)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)”,不管是(shi)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)領導干部(bu),還是(shi)普通(tong)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)。我們知道(dao),2015年,“三嚴三實(shi)”專題教(jiao)育(yu),主要(yao)是(shi)針對(dui)縣處級以(yi)上黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)領導干部(bu)。現在(zai),“兩學一做”,針對(dui)全(quan)(quan)體(ti)(ti)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)。這里面(mian)有“拓展”和“延伸”——黨(dang)(dang)內教(jiao)育(yu),從“關鍵(jian)少數”向廣大黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)拓展;從集(ji)中性(xing)(xing)教(jiao)育(yu)向經常性(xing)(xing)教(jiao)育(yu)延伸。
通知要(yao)求,各地區各部門各單位(wei)黨委(黨組),要(yao)將其“作為一(yi)項重(zhong)大政治(zhi)任(ren)務,盡好(hao)責、抓(zhua)到位(wei)、見實效”。
請(qing)注意,這是“一項重大政治任務”。
一、具體學什么?
1、學黨章黨規。
逐(zhu)條(tiao)逐(zhu)句(ju)通(tong)讀黨章;學習(xi)《準則(ze)》和(he)《條(tiao)例》等(deng);學習(xi)黨的歷史、革命先(xian)輩(bei)和(he)先(xian)進典型(xing);從(cong)周(zhou)薄徐郭令案中汲取教(jiao)訓(xun)。
2、學(xue)系列講話。
習近平總書(shu)記關于改革發展穩定、內政(zheng)外(wai)交國(guo)防、治(zhi)黨治(zhi)國(guo)治(zhi)軍的重要思(si)想;黨中(zhong)央治(zhi)國(guo)理政(zheng)新(xin)理念新(xin)思(si)想新(xin)戰略(lve);與馬列毛(mao)鄧等思(si)想結合(he)起來學。
二、既然要做(zuo)“合格黨員”,標準是什么呢?
即,“4講4有”
講(jiang)(jiang)政治、有(you)信念;講(jiang)(jiang)規矩、有(you)紀律;講(jiang)(jiang)道德、有(you)品行;講(jiang)(jiang)奉獻、有(you)作(zuo)為(wei)。
三、“兩學一做(zuo)”針對的(de)現(xian)實問題(ti)是(shi)什么呢?
即,5個著力解決
著(zhu)力解(jie)(jie)決一些黨(dang)員(yuan)理(li)想信念模糊動搖的(de)問題;著(zhu)力解(jie)(jie)決一些黨(dang)員(yuan)黨(dang)的(de)意(yi)識淡(dan)(dan)化的(de)問題;著(zhu)力解(jie)(jie)決一些黨(dang)員(yuan)宗旨觀念淡(dan)(dan)薄(bo)的(de)問題;著(zhu)力解(jie)(jie)決一些黨(dang)員(yuan)精(jing)神不振的(de)問題;著(zhu)力解(jie)(jie)決一些黨(dang)員(yuan)道德行為不端的(de)問題。
四(si)、學(xue)習教育的目的是什(shen)么(me)?
深入學(xue)習貫(guan)徹習近平(ping)總書記系列重(zhong)要講話精神;推動全(quan)面從(cong)嚴治黨(dang)(dang)向(xiang)基層延(yan)伸;鞏固拓(tuo)展(zhan)黨(dang)(dang)的群眾(zhong)路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題(ti)教育成果;進(jin)一步解決黨(dang)(dang)員隊伍在思(si)想、組(zu)織、作風、紀律等方面存在的問題(ti);保持發展(zhan)黨(dang)(dang)的先進(jin)性和純潔(jie)性。
通知還(huan)指(zhi)出,各地區各部(bu)門各單位黨(dang)(dang)委(wei)(黨(dang)(dang)組)要根據方案要求,結(jie)合實(shi)際制定具體實(shi)施方案。開展“兩學(xue)一做”學(xue)習教育(yu)的情況,要及時報告黨(dang)(dang)中央。
更多內容,請看下文。
一、有(you)關(guan)通知
1、近(jin)日中辦發通知。近(jin)日,中共中央(yang)辦公(gong)廳印發了《關于(yu)在全體(ti)黨(dang)員中開展(zhan)“學(xue)黨(dang)章黨(dang)規(gui)、學(xue)系列(lie)講(jiang)話,做合格黨(dang)員”學(xue)習教育方案(an)》,并發出通知,要求各地區(qu)各部門認真貫徹執行。
2、面向(xiang)全(quan)體黨員(yuan)深化黨內(nei)(nei)教(jiao)育。通知指(zhi)出,開展“學(xue)黨章(zhang)黨規(gui)、學(xue)系列講話,做(zuo)合格(ge)黨員(yuan)”學(xue)習(xi)教(jiao)育(以下簡稱“兩學(xue)一做(zuo)”學(xue)習(xi)教(jiao)育),是面向(xiang)全(quan)體黨員(yuan)深化黨內(nei)(nei)教(jiao)育的重要實踐,是推動黨內(nei)(nei)教(jiao)育從“關鍵少數”向(xiang)廣大黨員(yuan)拓展、從集中性(xing)教(jiao)育向(xiang)經常性(xing)教(jiao)育延伸的重要舉措。
3、一項重(zhong)大政(zheng)治任務(wu)(wu)。各(ge)地區各(ge)部門各(ge)單位黨(dang)委(黨(dang)組)要充分(fen)認識開(kai)展“兩學一做(zuo)”學習教(jiao)育對于推動全面(mian)從嚴治黨(dang)向基層延伸、保持(chi)發展黨(dang)的先(xian)進(jin)性和純潔(jie)性的重(zhong)大意義,作為一項重(zhong)大政(zheng)治任務(wu)(wu),盡好責(ze)、抓到位、見實(shi)效(xiao)。
4、以習總書記講話精(jing)神武裝頭(tou)腦。要把思想(xiang)建設放在首位,教育(yu)引導(dao)黨員尊崇黨章、遵守黨規(gui),以習近平總書記系列重要講話精(jing)神武裝頭(tou)腦、指導(dao)實踐(jian)、推動(dong)工作,著力(li)(li)解決(jue)黨員隊(dui)伍在思想(xiang)、組織、作風(feng)(feng)、紀(ji)律等方(fang)面存在的問題,努(nu)力(li)(li)使(shi)廣大(da)黨員進一步增(zeng)強政治意(yi)(yi)識(shi)、大(da)局意(yi)(yi)識(shi)、核心(xin)意(yi)(yi)識(shi)、看齊意(yi)(yi)識(shi),堅定理想(xiang)信念、保持對(dui)黨忠(zhong)誠(cheng)、樹(shu)立(li)清風(feng)(feng)正(zheng)氣、勇于擔當作為,充分發揮(hui)先鋒(feng)模范作用。
5、把黨(dang)的(de)(de)(de)思想政治建設(she)(she)抓在(zai)日(ri)常(chang)、嚴在(zai)經(jing)常(chang)。通知強調,“兩學(xue)一做”學(xue)習教(jiao)育不是一次(ci)活動(dong),要突(tu)出正常(chang)教(jiao)育,區分層(ceng)次(ci),有針(zhen)對性地解決問題(ti),依托“三會(hui)一課(ke)”等(deng)黨(dang)的(de)(de)(de)組(zu)織生活制度,發(fa)揮黨(dang)支部自(zi)我凈化、自(zi)我提高的(de)(de)(de)主動(dong)性,真正把黨(dang)的(de)(de)(de)思想政治建設(she)(she)抓在(zai)日(ri)常(chang)、嚴在(zai)經(jing)常(chang)。
6、要(yao)(yao)結合(he)實(shi)(shi)(shi)際確定學(xue)習方(fang)式。各(ge)地區各(ge)部(bu)門各(ge)單位要(yao)(yao)結合(he)實(shi)(shi)(shi)際確定學(xue)習方(fang)式,為基(ji)層留(liu)出空間。要(yao)(yao)緊緊圍繞黨(dang)(dang)的(de)中心工作(zuo)和(he)全黨(dang)(dang)工作(zuo)大(da)局開展(zhan)學(xue)習教育,堅持兩(liang)(liang)手抓,防止“兩(liang)(liang)張皮”。要(yao)(yao)進(jin)一步嚴(yan)密黨(dang)(dang)的(de)組織體(ti)系、嚴(yan)肅黨(dang)(dang)的(de)組織生(sheng)活、嚴(yan)格黨(dang)(dang)員(yuan)教育管(guan)理、嚴(yan)明黨(dang)(dang)建(jian)工作(zuo)責(ze)任制,激勵(li)基(ji)層黨(dang)(dang)組織和(he)廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)員(yuan)干事創業(ye)、開拓進(jin)取,為協調推進(jin)“四個(ge)全面(mian)”戰略布局、貫徹落實(shi)(shi)(shi)五大(da)發展(zhan)理念提供(gong)堅強(qiang)組織保(bao)證。
7、學習(xi)情(qing)況(kuang)要(yao)(yao)及時報告(gao)黨中(zhong)央。通知要(yao)(yao)求(qiu),各地(di)區各部門各單位(wei)黨委(黨組)要(yao)(yao)根(gen)據方(fang)案(an)要(yao)(yao)求(qiu),結合實際(ji)制定具體實施方(fang)案(an)。開展“兩學一做(zuo)”學習(xi)教育的(de)情(qing)況(kuang),要(yao)(yao)及時報告(gao)黨中(zhong)央。
二(er)、《關于在全(quan)體黨(dang)員中(zhong)開展“學黨(dang)章黨(dang)規、學系列講話,做合格黨(dang)員”學習(xi)教育方(fang)案》全(quan)文如下:
1、學(xue)習(xi)目的。為深入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記系列(lie)重要講話精神;推動全(quan)面從嚴(yan)治黨向(xiang)基層延伸;鞏固拓展黨的群眾路線教育(yu)實踐活動和(he)“三(san)嚴(yan)三(san)實”專題(ti)教育(yu)成(cheng)果;進(jin)一步(bu)解決黨員隊伍在(zai)思想、組(zu)織、作風(feng)、紀(ji)律等方面存在(zai)的問(wen)題(ti);保持發展黨的先進(jin)性和(he)純潔性。
2、2016年全(quan)體黨(dang)(dang)(dang)員“兩(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”。黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央(yang)決(jue)定,2016年在全(quan)體黨(dang)(dang)(dang)員中(zhong)開展“學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規、學(xue)(xue)(xue)系列講話,做(zuo)合格黨(dang)(dang)(dang)員”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(以(yi)下(xia)簡稱“兩(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育)。現提出如下(xia)方(fang)案:
(一)總體要(yao)求(qiu)
1、深化黨內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要實踐(jian)。開(kai)展“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),是落實黨章關于加強黨員教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理要求、面向全體黨員深化黨內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要實踐(jian),是推動黨內(nei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)從(cong)“關鍵(jian)少數”向廣大黨員拓展、從(cong)集中性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)向經(jing)常性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)延伸的(de)重要舉措(cuo),是加強黨的(de)思想政治建設的(de)重要部署。“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)不是一(yi)次活動,要突(tu)出正(zheng)常教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),區分層次,有針對性(xing)(xing)地解決問(wen)題(ti),用(yong)心用(yong)力,抓細抓實,真正(zheng)把黨的(de)思想政治建設抓在日(ri)常、嚴在經(jing)常。
2、實現4個(ge)“進(jin)一步”。開展“兩學(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)習教育,基礎在學(xue),關鍵在做(zuo)(zuo)。要(yao)把黨(dang)(dang)的思想建(jian)設放(fang)在首位,以尊(zun)崇黨(dang)(dang)章、遵守黨(dang)(dang)規(gui)為基本(ben)要(yao)求,以用習近平(ping)總書(shu)記系列重要(yao)講(jiang)話精神武裝全黨(dang)(dang)為根本(ben)任(ren)務,教育引導(dao)黨(dang)(dang)員自(zi)覺按照黨(dang)(dang)員標準規(gui)范言行。
進(jin)一(yi)步(bu)堅(jian)定理想信念,提高黨性覺悟(wu);進(jin)一(yi)步(bu)增強政治意(yi)(yi)識(shi)、大(da)局意(yi)(yi)識(shi)、核心意(yi)(yi)識(shi)、看齊(qi)意(yi)(yi)識(shi),堅(jian)定正確政治方(fang)向;進(jin)一(yi)步(bu)樹立清(qing)風正氣,嚴守政治紀(ji)律政治規矩(ju);進(jin)一(yi)步(bu)強化宗旨觀念,勇于(yu)擔當(dang)作(zuo)為,在生(sheng)產(chan)、工作(zuo)、學習和(he)社(she)會生(sheng)活中(zhong)起先鋒模范作(zuo)用。
為黨在(zai)思想(xiang)上政治上行動上的團結統一夯(hang)實基礎,為協調推進“四個全面”戰(zhan)略布局、貫徹落(luo)實五(wu)大(da)發展理念(nian)提供堅(jian)強組(zu)織保證。
3、著力解決5個問題(ti)。開展(zhan)“兩學(xue)一做”學(xue)習教育,要增強(qiang)針(zhen)對(dui)性,“學(xue)”要帶著問題(ti)學(xue),“做”要針(zhen)對(dui)問題(ti)改。
著力解決一(yi)些(xie)黨員理想信念模糊(hu)動(dong)搖的問(wen)題(ti),主要(yao)是對(dui)共產主義缺乏信仰,對(dui)中國特(te)色社(she)會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方(fang)價值觀念,熱衷于組織、參(can)加封建迷信活動(dong)等;
著力解決一(yi)些(xie)黨員黨的(de)意識淡化的(de)問題,主(zhu)要是看(kan)齊意識不(bu)(bu)強,不(bu)(bu)守政治(zhi)(zhi)紀(ji)律政治(zhi)(zhi)規(gui)(gui)矩,在黨不(bu)(bu)言黨、不(bu)(bu)愛黨、不(bu)(bu)護黨、不(bu)(bu)為黨,組織(zhi)紀(ji)律散漫,不(bu)(bu)按規(gui)(gui)定參加黨的(de)組織(zhi)生活,不(bu)(bu)按時(shi)交(jiao)納黨費,不(bu)(bu)完(wan)成黨組織(zhi)分配的(de)任務,不(bu)(bu)按黨的(de)組織(zhi)原則辦(ban)事等;
著力解決一些黨員宗旨觀(guan)念淡(dan)薄的問題,主(zhu)要是利己(ji)主(zhu)義嚴重(zhong),漠視群(qun)眾(zhong)疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟(ji)私、損(sun)害群(qun)眾(zhong)利益,在人民群(qun)眾(zhong)生命財產安(an)全受到威脅(xie)時臨危退縮(suo)等;
著(zhu)力解決一些黨員(yuan)精神不(bu)(bu)振的問(wen)題,主(zhu)要(yao)是(shi)工(gong)作消極懈怠,不(bu)(bu)作為、不(bu)(bu)會為、不(bu)(bu)善為,逃(tao)避責任(ren),不(bu)(bu)起先鋒模范作用等(deng);
著力解決一些黨員道(dao)德(de)(de)行為(wei)不(bu)端(duan)的問題,主要是違反社會公德(de)(de)、職業道(dao)德(de)(de)、家庭美德(de)(de),不(bu)注(zhu)意個人品(pin)德(de)(de),貪(tan)圖享(xiang)受、奢侈浪費(fei)等。要持之(zhi)以(yi)恒糾(jiu)正“四風(feng)(feng)”,抓好不(bu)嚴不(bu)實突出問題整改,推動黨的作風(feng)(feng)不(bu)斷(duan)好轉(zhuan)。
4、要做到5個(ge)“堅(jian)(jian)持”。開(kai)展“兩學(xue)(xue)一(yi)做”學(xue)(xue)習教(jiao)育要堅(jian)(jian)持正(zheng)面教(jiao)育為主,用(yong)科學(xue)(xue)理論(lun)武裝頭(tou)腦;堅(jian)(jian)持學(xue)(xue)用(yong)結合(he),知行合(he)一(yi);堅(jian)(jian)持問題(ti)導向(xiang),注重實效;堅(jian)(jian)持領導帶頭(tou),以上率(lv)下;堅(jian)(jian)持從實際出發,分類指導。
要以黨(dang)支部(bu)為基(ji)本(ben)單位,以“三(san)會一(yi)課”等黨(dang)的(de)組(zu)織生活為基(ji)本(ben)形式(shi),以落實黨(dang)員(yuan)教育管理(li)制度為基(ji)本(ben)依托,針對(dui)領(ling)導(dao)(dao)機關(guan)、領(ling)導(dao)(dao)班子和黨(dang)員(yuan)干部(bu)、普通黨(dang)員(yuan)的(de)不(bu)同情(qing)況(kuang)作出安排。
要(yao)給(gei)基層黨(dang)組織結合實際開(kai)展(zhan)學習(xi)教育留出空間,發揮黨(dang)支部自(zi)我凈化、自(zi)我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。
(二)學(xue)習教育內容
1、學(xue)黨(dang)(dang)章(zhang)黨(dang)(dang)規(gui)。逐(zhu)條(tiao)(tiao)逐(zhu)句通讀(du)黨(dang)(dang)章(zhang)。著眼明(ming)確基本標準、樹立(li)行為規(gui)范(fan),逐(zhu)條(tiao)(tiao)逐(zhu)句通讀(du)黨(dang)(dang)章(zhang),全面理解黨(dang)(dang)的綱領,牢(lao)記(ji)入黨(dang)(dang)誓詞(ci),牢(lao)記(ji)黨(dang)(dang)的宗旨,牢(lao)記(ji)黨(dang)(dang)員(yuan)義務和權(quan)利,引導(dao)黨(dang)(dang)員(yuan)尊崇(chong)黨(dang)(dang)章(zhang)、遵守黨(dang)(dang)章(zhang)、維護黨(dang)(dang)章(zhang),堅定理想信念,對(dui)黨(dang)(dang)絕對(dui)忠誠。
學習(xi)《準則(ze)(ze)》和《條(tiao)例》。認(ren)真學習(xi)《中(zhong)國共(gong)產(chan)黨廉潔(jie)自律準則(ze)(ze)》、《中(zhong)國共(gong)產(chan)黨紀律處分條(tiao)例》等(deng)黨內法規。
學習(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)歷史、革命(ming)先輩(bei)和先進(jin)典型(xing)。學習(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)歷史,學習(xi)(xi)革命(ming)先輩(bei)和先進(jin)典型(xing)。從周(zhou)薄徐(xu)郭(guo)令案中汲取(qu)教(jiao)訓。從周(zhou)永康(kang)、薄熙來、徐(xu)才厚、郭(guo)伯雄、令計劃(hua)等違紀違法案件中汲取(qu)教(jiao)訓,肅清惡(e)劣影響,發揮正面(mian)典型(xing)的(de)(de)(de)(de)激勵作用和反面(mian)典型(xing)的(de)(de)(de)(de)警示(shi)作用,引導(dao)黨(dang)(dang)(dang)員牢記(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)紀,牢記(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)優良傳統和作風,樹(shu)立崇高道德追求(qiu),養成紀律自覺,守住為人(ren)、做(zuo)事的(de)(de)(de)(de)基準和底線。
2、學系列講話(hua)。著眼加強理論武裝、統一思想行(xing)動。學重(zhong)要(yao)思想。認(ren)真學習(xi)習(xi)近平(ping)總(zong)書記(ji)關于改(gai)革發展穩(wen)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重(zhong)要(yao)思想。
學(xue)新(xin)(xin)(xin)理(li)念新(xin)(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)新(xin)(xin)(xin)戰略(lve)。認(ren)真(zhen)學(xue)習以習近(jin)平同志為總書記的(de)黨中(zhong)央治(zhi)國理(li)政新(xin)(xin)(xin)理(li)念新(xin)(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)新(xin)(xin)(xin)戰略(lve),引導黨員深(shen)入領(ling)會(hui)(hui)系(xi)列重要(yao)講(jiang)話的(de)豐富內涵和核心要(yao)義,深(shen)入領(ling)會(hui)(hui)貫穿其中(zhong)的(de)馬(ma)克思(si)(si)主義立場觀點方(fang)法。與(yu)馬(ma)列毛鄧等思(si)(si)想(xiang)結合起來學(xue)。
學(xue)習(xi)習(xi)近平總書記系列重(zhong)要講話(hua)要同學(xue)習(xi)馬(ma)克思列寧(ning)主義(yi)、毛澤東思想、鄧小(xiao)平理(li)(li)(li)論、“三(san)個代表”重(zhong)要思想、科學(xue)發展(zhan)觀結合起來,深(shen)刻理(li)(li)(li)解黨的科學(xue)理(li)(li)(li)論既一脈(mo)相承又(you)與(yu)時俱(ju)進的內在(zai)聯系,堅定中國特色社(she)會主義(yi)道(dao)路自(zi)信、理(li)(li)(li)論自(zi)信、制度自(zi)信。要區別普通黨員和(he)黨員領導(dao)干部(bu),確定學(xue)習(xi)的重(zhong)點內容。
3、做合格黨(dang)員(yuan)。“4講4有”的(de)合格黨(dang)員(yuan)。著(zhu)眼黨(dang)和(he)國家事業(ye)的(de)新發展對黨(dang)員(yuan)的(de)新要(yao)求(qiu),堅持(chi)以知促行(xing)(xing),做講政治、有信念;講規(gui)矩、有紀律(lv);講道德(de)、有品行(xing)(xing);講奉(feng)獻(xian)、有作為的(de)合格黨(dang)員(yuan)。
做到(dao)5個方(fang)面(mian)引(yin)導(dao)黨(dang)員。強化政(zheng)(zheng)治(zhi)意(yi)(yi)識,保(bao)持政(zheng)(zheng)治(zhi)本色,把理想(xiang)信念時(shi)(shi)時(shi)(shi)處處體(ti)現(xian)為(wei)行(xing)(xing)動(dong)(dong)的(de)(de)力量;堅定自覺地在思想(xiang)上(shang)政(zheng)(zheng)治(zhi)上(shang)行(xing)(xing)動(dong)(dong)上(shang)同(tong)(tong)以習近平同(tong)(tong)志為(wei)總(zong)書記(ji)的(de)(de)黨(dang)中央保(bao)持高度一(yi)致,經常(chang)(chang)主(zhu)動(dong)(dong)向黨(dang)中央看(kan)齊,向黨(dang)的(de)(de)理論和路線(xian)方(fang)針(zhen)政(zheng)(zheng)策看(kan)齊,做政(zheng)(zheng)治(zhi)上(shang)的(de)(de)明(ming)白人;踐行(xing)(xing)黨(dang)的(de)(de)宗旨,保(bao)持公仆情懷,牢記(ji)共產黨(dang)員永遠是勞動(dong)(dong)人民(min)的(de)(de)普通一(yi)員,密切聯系群眾,全心全意(yi)(yi)為(wei)人民(min)服務;加強黨(dang)性鍛煉和道德(de)修養,心存敬(jing)畏、手握戒尺,廉潔從(cong)政(zheng)(zheng)、從(cong)嚴(yan)治(zhi)家(jia),筑(zhu)牢拒腐(fu)防變的(de)(de)防線(xian);始終保(bao)持干事創業(ye)(ye)、開拓進(jin)取的(de)(de)精氣神,平常(chang)(chang)時(shi)(shi)候(hou)看(kan)得(de)出來,關鍵時(shi)(shi)刻沖得(de)上(shang)去,在“十三五”規劃開局起步、決勝(sheng)全面(mian)建成(cheng)小康社會、實現(xian)第一(yi)個百年(nian)奮斗目標中奮發有為(wei)、建功立業(ye)(ye)。
(三)主(zhu)要措(cuo)施
1、圍繞專題學習(xi)(xi)(xi)討論。黨小組(zu)(zu)要(yao)定期組(zu)(zu)織黨員(yuan)集(ji)中學習(xi)(xi)(xi)。把(ba)個(ge)人(ren)自(zi)學與集(ji)中學習(xi)(xi)(xi)結合(he)起來,明確自(zi)學要(yao)求,引導黨員(yuan)搞好自(zi)學。按照“三會一(yi)課”制度,黨小組(zu)(zu)要(yao)定期組(zu)(zu)織黨員(yuan)集(ji)中學習(xi)(xi)(xi);不(bu)設黨小組(zu)(zu)的(de),以黨支部為單位集(ji)中學習(xi)(xi)(xi)。黨支部每季(ji)度召開一(yi)次全體黨員(yuan)會議,每次圍繞一(yi)個(ge)專題組(zu)(zu)織討論。
4個(ge)能(neng)(neng)否(fou)(fou)。學習(xi)討(tao)論要緊(jin)密結(jie)合(he)現實,聯(lian)系個(ge)人思想工作生(sheng)活實際(ji),看(kan)自(zi)己在(zai)新任務(wu)新考驗面前(qian),能(neng)(neng)否(fou)(fou)堅守(shou)共產黨人信仰信念宗旨,能(neng)(neng)否(fou)(fou)正確處(chu)理公與(yu)私(si)、義(yi)與(yu)利(li)、個(ge)人與(yu)組(zu)織(zhi)、個(ge)人與(yu)群眾(zhong)的(de)關系,能(neng)(neng)否(fou)(fou)努力追求高(gao)尚道德、帶(dai)頭踐行社會主(zhu)義(yi)核(he)心價值觀、保持(chi)積極健康生(sheng)活方式,能(neng)(neng)否(fou)(fou)自(zi)覺做到黨規(gui)黨紀面前(qian)知(zhi)敬畏守(shou)規(gui)矩(ju),能(neng)(neng)否(fou)(fou)保持(chi)良好精神狀(zhuang)態、積極為黨的(de)事業擔(dan)當作為。通過學習(xi)討(tao)論,真正提高(gao)認識,找到差距,明確努力方向。
2、創新方式(shi)講(jiang)(jiang)黨課(ke)(ke)。講(jiang)(jiang)黨課(ke)(ke)一(yi)般在(zai)黨支(zhi)(zhi)部(bu)范圍內(nei)進(jin)行。黨支(zhi)(zhi)部(bu)要結合專題學習討論,對黨課(ke)(ke)內(nei)容(rong)、時間和方式(shi)等作(zuo)出安排。黨員(yuan)領導干部(bu)要在(zai)所在(zai)黨支(zhi)(zhi)部(bu)講(jiang)(jiang)黨課(ke)(ke),到農村、社區、企(qi)業、學校(xiao)等基(ji)(ji)層(ceng)單位黨支(zhi)(zhi)部(bu)講(jiang)(jiang)黨課(ke)(ke)。組織(zhi)黨校(xiao)教師、講(jiang)(jiang)師團成員(yuan)、先(xian)進(jin)模范到基(ji)(ji)層(ceng)一(yi)線(xian)黨支(zhi)(zhi)部(bu)講(jiang)(jiang)黨課(ke)(ke)。要鼓勵和指導基(ji)(ji)層(ceng)黨組織(zhi)書記、普通黨員(yuan)聯(lian)系實際(ji)講(jiang)(jiang)黨課(ke)(ke)。注重運用身邊事例、現(xian)身說法,強(qiang)化互動交流、答(da)疑釋惑,增(zeng)強(qiang)黨課(ke)(ke)的吸引力和感染力。“七一(yi)”前后,黨支(zhi)(zhi)部(bu)要結合開展(zhan)紀念建黨95周(zhou)年(nian)活(huo)動,集中安排一(yi)次黨課(ke)(ke)。
3、召(zhao)(zhao)開(kai)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)專(zhuan)題(ti)(ti)組(zu)織生(sheng)活會(hui)。年底前,黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)召(zhao)(zhao)開(kai)專(zhuan)題(ti)(ti)組(zu)織生(sheng)活會(hui)。支(zhi)部(bu)班(ban)(ban)子及其成(cheng)員(yuan)對(dui)照職(zhi)能職(zhi)責,進行黨(dang)(dang)性分析(xi),查擺在(zai)(zai)思想、組(zu)織、作(zuo)風(feng)、紀律(lv)等方面存在(zai)(zai)的問(wen)題(ti)(ti)。要面向(xiang)黨(dang)(dang)員(yuan)和群(qun)眾廣泛(fan)征求意見,嚴肅認真開(kai)展(zhan)批(pi)評和自我批(pi)評,針對(dui)突出問(wen)題(ti)(ti)和薄弱環節提出整改措施(shi)。組(zu)織全體黨(dang)(dang)員(yuan)對(dui)支(zhi)部(bu)班(ban)(ban)子的工作(zuo)、作(zuo)風(feng)等進行評議。黨(dang)(dang)小組(zu)可參照黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)要求,召(zhao)(zhao)開(kai)專(zhuan)題(ti)(ti)組(zu)織生(sheng)活會(hui)。
4、開展(zhan)民主(zhu)(zhu)(zhu)評(ping)(ping)議(yi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)。以(yi)(yi)黨(dang)(dang)(dang)支部為單位召開全體黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)會(hui)議(yi),組織黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)開展(zhan)民主(zhu)(zhu)(zhu)評(ping)(ping)議(yi)。對(dui)(dui)照黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)標準,按照個(ge)人自評(ping)(ping)、黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)互評(ping)(ping)、民主(zhu)(zhu)(zhu)測評(ping)(ping)、組織評(ping)(ping)定的(de)程序,對(dui)(dui)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)進行(xing)評(ping)(ping)議(yi)。黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)人數較(jiao)多的(de)黨(dang)(dang)(dang)支部,個(ge)人自評(ping)(ping)和黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)互評(ping)(ping)可分黨(dang)(dang)(dang)小組進行(xing)。結合民主(zhu)(zhu)(zhu)評(ping)(ping)議(yi),支部班(ban)子成員(yuan)(yuan)要與每名黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)談心談話。黨(dang)(dang)(dang)支部綜合民主(zhu)(zhu)(zhu)評(ping)(ping)議(yi)情(qing)況(kuang)和黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)日常(chang)表現(xian)(xian),確定評(ping)(ping)議(yi)等次,對(dui)(dui)優秀黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)予以(yi)(yi)表揚(yang);對(dui)(dui)有不(bu)合格表現(xian)(xian)的(de)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan),按照黨(dang)(dang)(dang)章和黨(dang)(dang)(dang)內有關規定,區別(bie)不(bu)同情(qing)況(kuang),穩妥慎重(zhong)給予組織處置。
5、立足崗位(wei)作貢獻(xian)。針對不(bu)同(tong)(tong)群體(ti)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)實際(ji)情(qing)況,提出黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)發揮作用的具體(ti)要求(qiu),教育引導黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)在任何(he)崗位(wei)、任何(he)地(di)方、任何(he)時(shi)候、任何(he)情(qing)況下(xia)都銘記黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)身份(fen),積極為黨(dang)工(gong)作。結(jie)合不(bu)同(tong)(tong)領域不(bu)同(tong)(tong)行業實際(ji),組織引導黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)立足崗位(wei)、履職盡責。
在農村、社(she)區(qu),重點落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)設崗(gang)定責和(he)承諾踐(jian)諾制度(du);在國有企(qi)業(ye)和(he)非(fei)公有制企(qi)業(ye)、社(she)會組(zu)織,重點落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)示范(fan)(fan)崗(gang)和(he)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)責任區(qu)制度(du);在窗口(kou)單位(wei)和(he)服務行(xing)業(ye),重點落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)掛牌上(shang)崗(gang)、亮明身(shen)份(fen)制度(du);在機(ji)關事業(ye)單位(wei),促進黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)模范(fan)(fan)履行(xing)崗(gang)位(wei)職責,落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)到社(she)區(qu)報到、直接聯系(xi)服務群(qun)眾制度(du);在學校,重點要求黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)增強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)的意識(shi),自(zi)覺愛黨(dang)(dang)(dang)護(hu)黨(dang)(dang)(dang)為(wei)黨(dang)(dang)(dang),敬業(ye)修德,奉(feng)獻社(she)會。在紀念建黨(dang)(dang)(dang)95周年活(huo)動中,評(ping)選表彰優(you)秀(xiu)共產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、優(you)秀(xiu)黨(dang)(dang)(dang)務工作(zuo)者(zhe)、先進基層黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織。
6、領(ling)導(dao)機(ji)關領(ling)導(dao)干部作表(biao)率。黨(dang)員(yuan)領(ling)導(dao)干部要(yao)在(zai)“兩學一(yi)(yi)做”學習(xi)教(jiao)育(yu)中走(zou)在(zai)前面、深學一(yi)(yi)層,嚴(yan)格執(zhi)行雙重組織(zhi)生活制(zhi)度(du),以普通黨(dang)員(yuan)身(shen)份參加所在(zai)支部的組織(zhi)生活,與黨(dang)員(yuan)一(yi)(yi)起學習(xi)討論(lun)、一(yi)(yi)起查擺(bai)解決問題、一(yi)(yi)起接受教(jiao)育(yu)、一(yi)(yi)起參加黨(dang)員(yuan)民(min)主評議。
要召開黨(dang)委(wei)(黨(dang)組(zu))會,專題(ti)(ti)(ti)學習(xi)黨(dang)章黨(dang)規和(he)習(xi)近平總書(shu)記(ji)系列重要講(jiang)話;要以黨(dang)委(wei)(黨(dang)組(zu))中心(xin)組(zu)等(deng)形(xing)式組(zu)織集中研討,深化(hua)學習(xi)效果。年(nian)度民主生活會要以“兩學一(yi)做(zuo)”為主題(ti)(ti)(ti),領(ling)導班(ban)子(zi)和(he)領(ling)導干部把自己(ji)擺進去,查找(zhao)存在(zai)的問題(ti)(ti)(ti)。
(四)組織領導
“兩學一做”學習(xi)教育在中(zhong)(zhong)(zhong)央政治局(ju)常(chang)委(wei)會領(ling)導下進行(xing),由中(zhong)(zhong)(zhong)央組織部牽頭(tou)組織實施,中(zhong)(zhong)(zhong)央紀委(wei)機(ji)關、中(zhong)(zhong)(zhong)央宣(xuan)傳部、中(zhong)(zhong)(zhong)央黨校配合做好相關工作。
1、層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)落實責任。各級黨(dang)(dang)委(wei)(黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu))要(yao)把開展“兩學一(yi)做”學習(xi)教(jiao)育作(zuo)為一(yi)項重(zhong)大(da)政治任務,盡好(hao)責、抓(zhua)到位(wei)、見實效。省(自治區(qu)、直轄(xia)市)和部(bu)門(men)(系統(tong))黨(dang)(dang)委(wei)(黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu))要(yao)結合實際作(zuo)出部(bu)署安(an)排,加(jia)強具體指(zhi)導(dao)。縣級黨(dang)(dang)委(wei)要(yao)發(fa)揮關鍵作(zuo)用,制(zhi)定具體實施方(fang)案,保(bao)障工作(zuo)力量,加(jia)強督促指(zhi)導(dao)把關。基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)委(wei)要(yao)對所(suo)轄(xia)黨(dang)(dang)支部(bu)進行全覆(fu)蓋、全過程的現場指(zhi)導(dao),幫助黨(dang)(dang)支部(bu)制(zhi)定學習(xi)教(jiao)育計劃,派員參加(jia)黨(dang)(dang)支部(bu)各項活動。各級黨(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織書(shu)記要(yao)承擔起主體責任,不僅要(yao)管好(hao)干(gan)部(bu)、帶好(hao)班子(zi),還要(yao)管好(hao)黨(dang)(dang)員、帶好(hao)隊伍,層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)傳導(dao)壓力,從嚴從實抓(zhua)好(hao)學習(xi)教(jiao)育。
2、強(qiang)化組(zu)(zu)織(zhi)保(bao)障。加大整頓軟(ruan)弱渙散基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)工作(zuo)力度,配齊(qi)配強(qiang)班子特別是帶頭人,健全工作(zuo)制(zhi)度,確保(bao)“兩學(xue)一做”學(xue)習教育有(you)(you)人抓、有(you)(you)人管(guan)。開展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)組(zu)(zu)織(zhi)關(guan)系集中排查,摸清“口袋”黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、長期(qi)與黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)失去聯系黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)情況,理順黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)組(zu)(zu)織(zhi)關(guan)系,努力使每名黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)都(dou)納入黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)有(you)(you)效(xiao)管(guan)理,參加學(xue)習教育。要(yao)對基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)書記(ji)、組(zu)(zu)織(zhi)委員(yuan)(yuan)、組(zu)(zu)織(zhi)員(yuan)(yuan)等黨(dang)(dang)(dang)(dang)務(wu)骨干(gan)普(pu)遍(bian)進行(xing)培訓,幫助(zhu)他(ta)們掌握(wo)工作(zuo)方法(fa),明確工作(zuo)要(yao)求。
3、注重分類(lei)指導(dao)。縣(xian)(市(shi)、區)黨(dang)(dang)(dang)委和(he)(he)企(qi)(qi)業(ye)、學(xue)校(xiao)等(deng)(deng)基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)委要(yao)根據不(bu)同(tong)(tong)領(ling)域、不(bu)同(tong)(tong)行(xing)業(ye)、不(bu)同(tong)(tong)單位特點,對(dui)學(xue)習(xi)教(jiao)育的內(nei)容(rong)安排(pai)、組(zu)織(zhi)方(fang)式(shi)等(deng)(deng)提(ti)出(chu)具體要(yao)求。對(dui)非公有制(zhi)企(qi)(qi)業(ye)和(he)(he)社會組(zu)織(zhi),可(ke)(ke)因企(qi)(qi)制(zhi)宜、因崗制(zhi)宜,靈活安排(pai);對(dui)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)人數少(shao)、黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)流(liu)(liu)動(dong)(dong)性強(qiang)(qiang)的黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi),可(ke)(ke)依托區域化黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)服務中心,利用開放式(shi)組(zu)織(zhi)生活等(deng)(deng)方(fang)式(shi),組(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)參(can)加學(xue)習(xi)教(jiao)育。對(dui)流(liu)(liu)動(dong)(dong)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan),流(liu)(liu)入(ru)地(di)、流(liu)(liu)出(chu)地(di)黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)要(yao)加強(qiang)(qiang)協調配合,按照流(liu)(liu)入(ru)地(di)為主(zhu)的原則,把(ba)流(liu)(liu)動(dong)(dong)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)編(bian)入(ru)一個支部,就(jiu)近就(jiu)便(bian)參(can)加學(xue)習(xi)教(jiao)育。對(dui)離退休干部職工黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)及年老體弱黨(dang)(dang)(dang)員(yuan),既要(yao)體現(xian)從嚴要(yao)求,又(you)要(yao)考慮實際(ji)情況,以適當方(fang)式(shi)組(zu)織(zhi)他們(men)參(can)加學(xue)習(xi)教(jiao)育。
4、發揮媒(mei)體作用。針對(dui)黨員多(duo)樣(yang)化學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)需求,充分利用共產(chan)黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程(cheng)教育平臺等,開(kai)發制作形(xing)象(xiang)直觀、豐(feng)富多(duo)樣(yang)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)資(zi)源,及(ji)時推送學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)內容。引導(dao)黨員利用網絡自主學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、互(hu)動交(jiao)流,擴大學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育覆蓋面(mian)。注(zhu)重運用各類媒(mei)體,宣傳“兩(liang)學(xue)(xue)(xue)一做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育的(de)做(zuo)法和成效,加(jia)強(qiang)輿論(lun)引導(dao),營(ying)造良好氛圍(wei)。
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