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大手拉小手,文明伴我地鐵行

1月19日下午(wu),青島地鐵聯(lian)合嶗(lao)山區(qu)新(xin)世(shi)紀小學(xue)開(kai)展“大手拉小手,文明伴我地鐵行”活動(dong)。來自新(xin)世(shi)紀小學(xue)4年紀的33個(ge)小朋友在3號線地鐵站內當起“文明志愿(yuan)者(zhe)”,現(xian)場引導乘(cheng)客按照地面(mian)指示排隊候(hou)車,有序上下,與(yu)地鐵工(gong)作人員一(yi)起倡導文明出(chu)行風(feng)尚。

本次活動分為“地鐵知(zhi)識微(wei)課堂”以及(ji)“見習站務員(yuan)”兩(liang)個環節。

在“地鐵(tie)(tie)(tie)知識微課堂”上,地鐵(tie)(tie)(tie)工(gong)(gong)作人員(yuan)向小朋(peng)友們(men)介紹了(le)車站的(de)職(zhi)責分工(gong)(gong)、部分設(she)備(bei)設(she)施(shi)使用(yong)方法以及地鐵(tie)(tie)(tie)安全文明等知識,工(gong)(gong)作人員(yuan)的(de)講解(jie),解(jie)答了(le)小朋(peng)友們(men)對地鐵(tie)(tie)(tie)運行諸多(duo)疑問。

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隨后(hou),李村站(zhan)站(zhan)務人員(yuan)對小朋(peng)友進行了(le)崗前培訓(xun),親自(zi)示(shi)范如(ru)何有效引(yin)導乘客排隊候車(che),制止不(bu)文明行為。

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培訓結束后,小站務員們見(jian)習上崗啦。

“叔叔,地鐵站內禁止飲食(shi)”

“請您(nin)按(an)照地面指示排隊候車(che),中間下(xia)兩邊上,謝謝您(nin)的配合(he)”

 “小弟(di)弟(di),不(bu)要依靠安全門,這樣(yang)非常危險(xian)”

站臺乘客(ke)不約而同的(de)為認真(zhen)引導的(de)小朋友(you)們(men)鼓起掌(zhang)。

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有(you)時候孩子是我們最(zui)好的老師,小朋友(you)們的聲音雖然稚嫩,但(dan)傳(chuan)遞出的文(wen)明(ming)(ming)能(neng)量卻鏗鏘(qiang)有(you)力。青(qing)島地鐵攜手我們的小小志愿者呼吁(yu)更多的市民加入到文(wen)明(ming)(ming)出行(xing)(xing)的行(xing)(xing)列(lie),讓文(wen)明(ming)(ming)成為(wei)一種習慣,讓地鐵車(che)站成為(wei)我們出行(xing)(xing)的溫馨驛站。

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