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“活到老,學到老”的徐姐

——中鐵(tie)咨詢青島(dao)地鐵(tie)項目部徐(xu)莉

徐姐現年38歲,自2009年起長駐青(qing)島地鐵(tie)(tie)項目部從事地鐵(tie)(tie)設計,負責多(duo)個車站(zhan)建筑(zhu)(zhu)(zhu)專業的設計復核專審工(gong)(gong)作,在體育建筑(zhu)(zhu)(zhu)、高層(ceng)建筑(zhu)(zhu)(zhu)、站(zhan)房、地鐵(tie)(tie)車站(zhan)等(deng)(deng)大型公(gong)共建筑(zhu)(zhu)(zhu)設計方(fang)面頗有建樹,并曾獲得中國鐵(tie)(tie)路工(gong)(gong)程總公(gong)司優秀工(gong)(gong)程設計一等(deng)(deng)獎。

在項(xiang)目(mu)部(bu)她是大姐(jie),我們都(dou)親切的叫她徐(xu)姐(jie)。徐(xu)姐(jie)取得(de)的成績和榮譽讓(rang)大家(jia)羨慕不已,但這些她卻(que)從未提起過,低(di)調(diao)的不能再低(di)調(diao)了。

在(zai)項目部大家(jia)經常開徐姐玩笑,說她是“活到老,學(xue)(xue)(xue)到老”,確實,徐姐平時非常注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),鉆研(yan)業務(wu),不斷提(ti)高(gao)技術(shu)水平和工作(zuo)能力。她抓緊點滴時間努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)業務(wu)技術(shu)知識。既(ji)注(zhu)重(zhong)書本學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),更注(zhu)重(zhong)理(li)論實踐(jian)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中遇到問題虛心(xin)請教(jiao),既(ji)向專家(jia)、老同志學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),更注(zhu)意向周圍工作(zuo)經驗豐富的同志學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。

李大釗說過:“凡事都要腳踏實地去作,不(bu)(bu)(bu)馳于空(kong)想,不(bu)(bu)(bu)鶩于虛事,而惟以求(qiu)真(zhen)的(de)(de)態度作踏實的(de)(de)工夫(fu)。以此(ci)態度求(qiu)學,則真(zhen)理可明,以此(ci)態度做事,則功業(ye)可成”,這(zhe)句話在(zai)徐姐身上得到了(le)(le)很好地詮(quan)釋(shi)。在(zai)時(shi)間急、任務重的(de)(de)投標項目(mu)中(zhong),日程(cheng)里已經沒有休息日的(de)(de)概念,她(ta)(ta)把所有精(jing)力全部(bu)投入到設計當中(zhong),不(bu)(bu)(bu)停不(bu)(bu)(bu)休地工作,有時(shi)候晚上睡(shui)覺已經是凌晨(chen)3點(dian)、5點(dian),實在(zai)累得堅持不(bu)(bu)(bu)住(zhu),她(ta)(ta)就趴在(zai)桌上迷糊幾個小(xiao)時(shi),然后又重新(xin)坐到了(le)(le)電腦前繼續奮戰。“累,坐著也能睡(shui)著,有的(de)(de)時(shi)候不(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)覺就趴在(zai)桌子上睡(shui)著了(le)(le),但腦海里全部(bu)是設計圖紙”。這(zhe)就是她(ta)(ta)的(de)(de)真(zhen)實寫(xie)照(zhao)。

這些年(nian),因工(gong)作繁(fan)忙(mang),徐(xu)姐給(gei)家人(ren)的(de)(de)印(yin)象是“在(zai)(zai)家的(de)(de)時間(jian)不如(ru)與家人(ren)打(da)(da)電話(hua)(hua)的(de)(de)時間(jian)多(duo)”。即使(shi)如(ru)此,不論有多(duo)忙(mang),就算是在(zai)(zai)外出的(de)(de)公車(che)上(shang),徐(xu)姐每(mei)天必給(gei)兒子(zi)打(da)(da)電話(hua)(hua)。徐(xu)姐的(de)(de)“電話(hua)(hua)家教”使(shi)得她有一個(ge)眾所周知又(you)懂事又(you)聽話(hua)(hua)的(de)(de)兒子(zi)。前不久,她收到讀小學的(de)(de)兒子(zi)的(de)(de)一封信:“在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)童年(nian)記憶(yi)里,關于(yu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)片(pian)段是少之又(you)少,而(er)那些與媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)度過的(de)(de)美好時光,已然成(cheng)為(wei)我(wo)最(zui)寶(bao)貴的(de)(de)回憶(yi);在(zai)(zai)我(wo)心底深處(chu),并沒有對(dui)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)責怪和不解(jie),反而(er)是對(dui)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)刻苦工(gong)作的(de)(de)理解(jie)和執(zhi)著精神的(de)(de)敬佩(pei)!”徐(xu)姐讀完后,大家淚流滿面,這才明白徐(xu)姐為(wei)何如(ru)此堅(jian)強,原來,家庭的(de)(de)理解(jie)是對(dui)她最(zui)大的(de)(de)支持(chi)!

徐姐(jie)用自己的行動,影響著大家(jia),在平凡(fan)(fan)的崗位(wei)做出不(bu)平凡(fan)(fan)的事(shi),平凡(fan)(fan)中(zhong)創造著美麗人生,這就是一個普通設計工作者的最高境界(jie)。

作(zuo)為青年人更應如此,不僅要把(ba)這種精神永遠記在心(xin)上,更要將其落實到(dao)自己的工(gong)作(zuo)中(zhong),沉下心(xin)來,從一件(jian)件(jian)瑣碎的小事上做起(qi);扎(zha)扎(zha)實實,從一個個平凡的崗位上干(gan)起(qi),不畏艱辛,不辭勞苦,堅持(chi)下去,必會大受其益!

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